Nay cô giới thiệu đến các em 7 dạng bài writing mà cô đã cập nhật, phân loại qua các đề thi cùng với mẫu template cho từng dạng. Hy vọng với các template này các em sẽ có cái nhìn tổng quan hơn, phân biệt rõ hơn các dạng essay để tránh bị sai đề mất điểm, và quan trọng là tiết kiệm 1/3 thời gian ngồi nghĩ câu cú viết mở, kết, chuyển ý để dành thời gian đầu tư kỹ hơn cho các câu lập luận, phân…
Ielts writing task I luôn yêu cầu các bạn phân tích và so sánh các số liệu “đúng lúc, đúng chỗ” để có thể dành được điểm tối đa. Nhưng điều khó khăn ở đây là một biểu đồ thường có quá nhiều số liệu và thông tin, khiến ta “bối rối” không biết nên dùng những cấu trúc như thế nào để không bị trùng lặp lại? Để “xóa tan” nỗi ám ảnh ấy, cô gửi đến các em 7 cấu trúc so sánh chuyên để “đặc trị” Writing…
Vào lúc 20h ngày 23/02/2017 dương lịch, cô Tố Linh đã phát hiện ra 1 loại thuốc quý hiếm chữa các bệnh “khô lời”, “cạn lời”, “hạn hán lời”, “sa mạc lời” của những sĩ tử Ielts trong quá trình vật lộn với bài writing task 2 và speaking part 3. Thuốc không những được tổng hợp ideas từ 12 chủ đề vô cùng quen thuộc nhưng cực “khó nhai nuốt” trong đề thi Ielts thực tế, mà còn có chứng nhận ISO 9001:2017 hẳn hoi bởi Doctor: Simon –vị…
Chắc hẳn câu nói này đã quá quen thuộc trong mùa Halloween rồi phải không nè, hôm nay tự nhiên soạn bài ni cô lại thấy nó giống y chang phong tục của lễ hội này vậy. Nếu trong lễ Halloween người lớn không cho kẹo tụi nhỏ thì tụi nhỏ sẽ quậy phá chọc ghẹo người lớn thì 131 cặp cụm từ thường nhầm lẫn mà cô chia sẻ với mấy em trong bài post này cũng có tác dụng tương tự. Em nào làm writing task 2 chắc…
Tài liệu luyện viết học bao giờ cho đủ, cho hết các em nhỉ? Để cô cũng giúp đỡ các em nhé. Đây là món quà trước Tết cô gửi đến các em, các mẫu câu tuyển chọn dành cho thân bài, được rút ra từ các bài mẫu điểm cao. Mỗi ngày cùng học một ít để gia tăng khả năng viết tốt nhé. Cô hi vọng các bạn sẽ sử dụng nó thật hữu hiệu. Chúc các em năm mới vui vẻ và học tốt nhé!
Các dạng bài trong phần Writing Task 2 rất đa dạng và phong phú và đòi hỏi nhiều yêu cầu khác nhau. Làm thế nào để viết một bài IELTS Writing Task 2 chuẩn? Phần lớn rất nhiều bạn lo ngại về vấn đề này khi làm bài thi IELTS Writing, đa số các bạn đều đọc xong đề bài essay là cầm bút và viết tất cả các ý nghĩ đang xuất hiện trong đầu. Khi mắc phải những chỗ thiếu ý, thiếu cách diễn đạt, các bạn sẽ trở…
Những cụm từ cực kì hay giúp các bạn linh hoạt biến chuyển trong bài thi viết của mình. Hãy sử dụng nó ngay để không còn phải lúng túng và đạt điểm cao hơn khi viết bài nhé. Ngoài ra, Linh đã tổng hợp thêm nhiều bài giảng miễn phí khác cùng các bài mẫu nhằm giúp các bạn thực hành Writing ngay tại nhà với luyện thi IELTS Writing tại nhà hiệu quả đó! Chúc các bạn học tốt ! A. Introduction (Mở bài): To begin with, … : Để…
Paraphrase là một kỹ năng cần thiết đối với IELTS, và làm cách nào để Paraphrase một cách hiệu quả cũng như nên bắt đầu Paraphrase như thế nào cũng thật là nan giải đối với những bạn đang tự học IELTS. Vì thế, cô Linh sẽ chia sẻ cho các bạn một mẹo nhỏ khi bắt đầu Paraphrase nhé. Đó là học nhiều từ đồng nghĩa trong một chủ đề. Và chủ đề ngày hôm nay cũng khá là quen thuộc trong cả đời sống lẫn trong bài thi…
Đây là đề thi IELTS của ngày 15/6/2016 nhé. Các bạn thi ngay ngày này là trúng tủ task 1 rồi phải không nè? Những ai không thi hôm nay thì cũng nên tham khảo đề thi dưới đây để nắm bắt các dạng đề nha! Task 1: You should spend about 20 minutes on this task. The flow chart below shows the three stages of glass bottle recycling. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Task 2: Most large companies…
Đây là đề thi IELTS Writing của ngày 4/6/2016 đủ cả task 1 và task 2, các bạn tham khảo qua nhé. Task 1: The table and pie charts show the number of research student in Australian universities in 2001 and 2010 Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Years Local research students International research students Total 2001 33,657 5,192 38,849 2010 39,488 14,593 54,081 Task 2: It is suggested that everyone should have a car,…
